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协助校女队训练 (第3/24页)
始为几个女孩做起了投篮示范。 这样持球的姿势很专业,压腕,拨指,篮球倒旋着飘出一个高点的弧度后空 心入蓝。讲解完每个动作细节后,六个女孩子轮流站到了罚球线上。 每一个人都有自己的习惯动作,即使是这样的动作已经对她的投篮水平形成 了障碍,她也很难去改掉的。李校长不是非让你改掉自己的习惯动作,他用了一 种更省力的办法,是把形成障碍的习惯动作改良一下,让它不再对投篮水平的提 高有了影响就可以了。 给高一班上完一节语文课,去自己带班主任的初三班转了一圈,看到谢教练 又在球场上召集她的队员里,回办公室里换了一身衣服的李校长就来到了训练场 上。 昨天李校长召集学校的所有的管理人员开了一个短会,会上他说这样几件事, 学校的财务和后勤,由快要退休的副校长全面负责;行政事务及学校的德育工作, 由比李校长晚来学校一个月的党委书记田蓉负责;高中部的教学工作有副校长兼 教务主任的铁奕主抓,初中部的教学由教务副主任主抓。 李校长自己,还是代高一班的语文,代初三班的班主任,在协调学校全面工 作的同时,协助校女篮教练谢欣抓好女队的训练工作。 李校长是个勤奋踏实的校长,而不管是学校现在能留下的管理人员还是老师 们,在对这所学校保留着一份感情时,也从李校长这一段时期的努力里看到了学 校走出困境的希望。虽然目前的学校还有着这样那样的问题,但是看到了希望教 职工们已经很自觉地努力做好本职工作了。
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