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    要去的地方产生了某种未知的惧怕，他凭感觉问道：“哥哥的大伯不好吗？”

    闵之栋说：“大伯是好人。”

    “那大伯母就是坏人！”小孩突然斩钉截铁的下定义。

    闵之栋啼笑皆非：“怎么这么说？”

    小孩子还没法用具体的语言描述他所认为的“好人”与“坏人”，也许只是一种纯粹的直觉，他抠着脑袋苦恼了半天，哼哼唧唧半天也说不出个所以然。

    闵之栋任他烦恼，等小孩从孙悟空里的白骨精举例到白娘子里的法海，就要跨越到黑猫警长里的一只耳，终于拍拍他的脑袋，阻止他的喋喋不休：“大伯母也是好人，就是她叫我来接你的。”

    闵之栋的否定与肯定让许还再次放松下来，高高兴兴的要去帮闵之栋扛米，遭到拒绝后依然倔强的双手托着米袋下面，咬着牙使劲，试图用自己小小的力量分担一点。

    在他的认知领域里，世界上的人只分为好人与坏人，坏人是大胜那样的，好人就是哥哥这样的，既然哥哥的大伯和大伯母都是好人，那他也就没什么好怕的了。

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    4、反抗与妥协 ...

    闵之栋跟许还到家的时候闵丰收他们正在地里还没回，他把许还领进家之后稍微收拾了下屋子，看看日头大伯应该也快回来了。于是去后院的小片地里掐了些白菜和豆角，回到前屋的时候看见周围了很多看热闹的人，大人这时候都在地里，所以围在这的都是村里半大的孩子，一个个瞪着好奇的眼睛往屋里看。

    看见闵之栋出来，又都缩回眼神。

    闵之栋没理，朝屋里喊：“许还，出来帮忙