野性制卡，能用就行 第55节 (第7/7页)

里多出来的几台检测仪是谁制造出来的。

    有这样制卡水平的池云素，还需要和新?生一样上学吗？他们?内心?里满是怀疑。

    于是被池云素选中课程来听?的老师们?，在看到池云素踏入他们?教室的时候一个个纷纷心?头一紧，好在他们?很快就发现自己以小人之心?度君子之腹了。

    池云素学得很认真，比很多同?学都要认真。他们?可以很清楚的看到坐在教室第一排的池云素记得笔记情况，也会很认真地反馈自己听?得懂听?不懂的情况。

    她是真的来学习了。

    因为他们?教授的都是基础内容，新?生们?里面很多学生因为接受制卡教育的情况不一，很多已经学过的学生们?就完全没有在听?的样子。

    可池云素就听?得很专心?，哪怕是很明显已经知道的知识，也很耐心?地重?新?学了一遍。

    这种他们?讲述的知识被尊重?的感觉很好。

    一开始的不安和忐忑被平复了下来，然后……他们?就被池云素‘告知’他们?平复得太早了。

    一堂课结束，这些年轻老师们?毫无例外被池云素拦了下来，并且留下了一堆作业……啊不，问题。

    “老师，我对xxxx有一些不明白的地方，全都记在本子上面了，您看这几个问题可以帮忙和我解说?一下吗？”池云素用十分?真诚的语气对着他们?说?道。

    然后他们?一低头，看到那些问题后基本上都是眼前一黑。

    就没有几个自己能回答的内容。

    于是这些年轻老师们?不由陷入了沉思。