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(一) (第5/8页)
,但由于学习成绩好,又是校广播站成员,在班上很快就建立起威信来,还成了班干部。 她薅了一把揪田雪辫子的男孩的脖领子,将他拉到一边。白茹个长得高,这个年纪的孩子甭管性别,打起架来个高腿长就是优势。男孩慑于白茹的压力,不敢上去动手,只能赌着气的冲白茹哼了一声:你有什么了不起啊! 快上课了,谁再闹我就告诉赵老师去!白茹瞪着眼前的几个男孩,赵老师是田雪班的班主任。 这下男孩们作鸟兽散了。田雪来到白茹身边,拉拉她的小裙子,小声的说:谢谢。白茹却没理她,板着标准的班干部的脸,一仰头,也回到座位上去了。 这节是周老师的自然课。他正背对着学生,专心的在黑板上画着日食原理。底下的小屁孩们又蠢蠢欲动了起来,一张纸条传到了田雪的课桌上,她打开一看,上面赫然写着:田中雪子,你是不是日本人? 田雪腾地一下站了起来,带着哭腔的大喊:我不是日本人! 吧嗒一声,正在写板书的周老师惊得弄断了粉笔,他缓缓转过身,全班霎时间陷入了静寂,过了一秒种,又爆发出一阵大笑,主要是那些男孩子们在笑。 怎么回事?!安静!周老师推了推黑框眼镜,生气地拍着桌子。他走下讲台,来到田雪的座位前。 谁写的?他扬起纸条,气愤的质问。 自然无人认领。前排的一个叫侯鑫的男孩还在拍着桌子大笑,笑得两条小细腿乱踢。 笑什么笑?还笑?!周老师教训侯鑫:怎么那么多小动作?孙悟空附体啊?这话一
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