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想起，初见韩清昀的时候，他只开了一辆普通的家用车。后来对付混混的时候他也是亲自上前揍。没想到他这么牛气？

    她想起和“枫林”同学的交谈，心想：这个世界果然会越来越有趣！她跟着同学们一起鼓掌。

    台上的韩清昀继续自己的演讲：“我和我的同事就是这样的一批技术人员。我们通过计算机技术把课程进行可视化；再通过网络让它低成本传播。让全人类都能享受到这些名师们的智慧精华。”

    韩清昀说：“今天我作为一个从商人员，给大家估算了杨博士的收入，其实只是可视化思维课程的冰山一角。它的巨大前景到底有多少，能够给我们人类带来什么？我目前也在盲人摸象中。但是，我又不仅仅是个商人。”他提高声音，“我希望，我们做的能够比赚钱更多！”

    众人寂静，听他说话。

    韩清昀道：“对我来说，最想让我们的思维课程发挥的用处，就是——”他双手撑在演讲台上，顿了一顿，目光扫过全场，“教育公平。”

    第十章

    此话一说，在场没人出声了：教育公平？怎么可能？

    韩清昀替众人说出心声：“教育公平？怎么可能？这是个举国家之力都步履维艰的事情。名师，不可能走进普通课堂；贫困地区，不可能长期拥有精英教师，因为他们也是人，也需要一定的收入才能维持生活。”

    韩清昀手一挥，触屏上的极点思维字样，再度呈现繁星状散开，出现了一组照片。是那位三中特级教师陆老师在给山区孩子上课。

    话筒传到了陆老师手里，娓娓动听的女声传来：“各位好，我是陆闲云。今年三月份，我