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分卷阅读16 (第1/4页)
。 厉安安心算很快,于是把答案报给了陈老师。 陈老师脸都气红了,也没叫他坐,直接转过身去写了一道方程式,然后说:“厉安安,你上来写计算过程。”顿了顿,又指了指安静:“还有你,一起。” 安静:“……”妈呀,怎么连我也要带上! 厉安安低笑了一声。 安静站了起来,垂在腿边的左手狠狠地对他比了个中指。 只有他们两个看得见。 “女孩子,别那么粗鄙。”厉安安低声说,手已经探了过来,握住了她的中指,顺便扯了她一把,要“牵”她出去,急得她连忙掐他,他才放开了手。 真是够惊吓的! 他就是故意的,果然成功吓到了她。 俩人站在黑板前,开始了对同一道题的计算。 厉安安连思考都不需要,沿着黑板齐刷刷地列出了计算过程。 他的解题思路堪称标准模板,简洁,明了,用最直接的方式解出结果。简单粗暴,而且过程短。 而她过于迂回,写了一大版,甚至占用了他那一边的空间,才计算出最后的结果。他早早结束,等在一边。 等她终于写完,看了眼他的最终答案,才吁出了一口老气。 她承认,他的更简洁。但所幸,她也没有计算错,当众出丑。 陈老师看了俩人的解题思路,都感到满意,脸色才好看了一些。 安静的脸有些红,不是出于紧张,而是因为她想起了刚才,他与她并排站于黑板前,举起粉笔,写下过程不同,但结果一样的答案的情景。其实这个过程本身就很微妙。 陈老师点了点头:“
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