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分卷阅读3 (第2/4页)
热的空气中一碰又转开来。 徐晋洋给李决介绍,“这是小应,应允承,这两个月就跟着你了。” 李决伸出手来,这次是正式打招呼了,“你好啊,应允承,我叫李决。” 李决在北京待了六年,应允承三个字念起来起承转合字正腔圆,后来两个人变得再熟他也还是喜欢这么叫,应允承应允承应允承,任何时间地点场合都是这三个字。 应允承握上李决的手,掂量着称呼,诚恳叫了一声:“李老师好。” 李决一听就笑了,“不敢当。” 徐晋洋没有掺和这出师生礼仪对话示范的想法,给两人介绍完毕自个儿先回办公室写报告了。李决自觉拿出前辈姿态,主动问应允承:“我听老徐说你是来这里过暑假的?” 这概括也对也不对。应允承来西北的确只待两个月时间,但并不是抱着参加夏令营的心态来玩。四月份应允承收到offer,航空科学领域一流的学校博士连带博士毕业后四年的研究工作合约。电话第一时间从大不列颠打回国,应修严却不同意他接这个offer。 应修严对儿子要出国念书一向持支持态度,否则也不会高中就把应允承扔到英国,但应修严的计划里学生时代可以在国外,一旦要开始真正工作应允承就该返回祖国。 当年早早把儿子送出国让应修严受了两边四位老人一顿骂,应允承自出生起就是两边最疼爱的孙辈,在英国一待七年,如今如果再加上美利坚的博士和四年研究时间,未免显得太长;再者在国内应修严有信心能为儿子提供最好的资源,无论应允承想要从事什么,他都愿意为他铺路。
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