学霸的培养系面板 第481节 (第4/6页)

测工作。

    将潘晓志的话听进耳朵中，徐昀心里则是有些哭笑不得。

    心想潘晓志好歹也是科学院院士，竟也盼望着有这种好事发生。

    别人不清楚他能不清楚。

    整个材料研究方向都是他确定下来的，并且过程中没有开启大脑超频，虽说他也有信心放在外面算是属于特性不错的新材料，可要想建立地面到月球的稳定量子通信网络，以及让量子计算机的量子比特数量呈现出十倍的增长幅度，凭借眼下这种材料还是不够的。

    好在徐昀手里还有着杀手锏。

    当材料样品去进行检测后，徐昀这时便也不再继续耽搁时间，立刻心中微动让面板浮现在眼前。

    然后直接使用了科学模拟器。

    有了上次使用科学模拟器的经验，这回徐昀也算是轻车熟路，把刚才的材料样品作为模拟对象后，很快便见面板上的信息发生了变化。

    “正在模拟中……”

    至于生物的使用模拟器机会也被再次扣除，目前仅剩下三次机会。

    上回对整个月球车进行模拟，且完成模拟后给出了五项优化方向建议，可能是模拟对象比较复杂的缘故花费了几秒钟时间。

    可这次几乎是瞬间面板上的信息便又再次改变。

    “本次模拟结束，建议优化方向共三项。”

    ……

    材料所含元素优化。

    合成工艺优化

    稳定性优化

    “只有三个优化方向建议吗？”

    随着面板上的几条信息映入眼球，徐昀不由得在心里暗自嘀咕了句。

    相比月球车的五项优化建