君臣父子‖PART Ⅰ (第1/32页)

    “小夏啊，”组长突然叫我说事，感觉还是“语重心长”地。

    “您说。”我发觉事情并不简单。不会是期末监考的时候玩手机被举报了吧？

    “二十六中历史组缺老师，向咱们这边求助来了，”组长推了下眼镜道，“退休的老师返聘不方便，情况太突然，也没有新老师能替的，觉得还是从咱们学校找一个放心……”这又不是讲课，您能别车轱辘话来回说么？还有，二十六中历史组组长和你是同班同学这事别人不知道我可知道，说这么多也撇不清的。

    “待遇都差不多，高二小孩儿听话，就一学期了。”组长自顾自说着，“咱们组其他老师……”

    “虽然我想把这拨孩子带到初二，但资历毕竟不如其他老师，您替我安排一下吧……”实在墨迹不下去了，我还是“主动请缨”吧。

    “好，”组长满意地继续道，“你毕竟是从二十六中毕业的，都挺熟悉……”咱俩相互揭老底有意思吗？

    “呃，哈，还好……”算了，全学校最惹不起的就是组长。一学期后还是一条好汉。

    我是理科生，大学服从分配去学量子物理，偏偏副修了个中国古代史。我本可以无忧无虑地啃老，谁知万年家里蹲的表弟突然发达了，于是爸妈开始死催我工作。

    C区的几所学校因为待遇不好，一直闹教师荒，一个副科老师往往在三个或以上的学校之间跑老跑去，我这种学历低的才“有机可乘”。

    二十六中，以“以人为本”立校，环境宽松为特点，成为B市重点校之一，成绩在教育水平较落后的C区是无可撼动的老大。一百多年的校史更是让家长在“浓厚人文气息”的yin威下颤抖。其实我们老师自己都说，我们只是个三流市重点，像我这样成绩中游的，成绩跟其他