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这个。身为学生，皇帝对李丞相显然是有一定了解的。

    李丞相头发白了一大半，腰杆还立得很直。皇帝给老师看了座，询问老师的意见。

    李丞相也是两个字：“不可！”

    皇帝道：“老师怎么会反对呢？第一，我不是要立时天翻地覆，第二如今不变不可了，第三抑兼并的事情，您也知道的，是，程犀做得不错，可我能有几个程道灵来给我一地一地的纾缓兼并之祸？第四……”

    李丞相摆摆手，打断了皇帝的话，坚定地问：“陛下，这些臣都知道。臣教过陛下什么，陛下是忘了，看来不打手板果然是有弊端的！不提功不十，不易器，利不百，不变法。都不提，我只问陛下一句——陛下这布新而不除旧，不失为一个稳妥的办法，但是这新，陛下想好要怎么管了吗？！想到过后果吗？”

    皇帝还真想过：“市舶司一直都有，不过管的多一些，人手不够，可以扩充嘛。若南下真有合适的产粮之地，设郡县难道是什么新鲜事吗？就是将以前做过的事情，如今做得大一点罢了。”

    “大？一旦大了，就与小的时候不一样了！活到二十岁，就不是二十个一岁的娃娃那么好骗了！布新不除旧，只是缓上一缓而已，终究要做过一场的，陛下若没有相当的办法，恕臣不能苟同。”

    皇帝心道，老师果然不同凡响，“布新不除旧”是说到点子上去啦。至于做过一场，那就做吧，又不用朕来做！是土财主跟钱袋子打起来而已，我站钱袋子，我不怕呀。

    不过这钱袋子不好管，唔，光有钱也