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分卷阅读271 (第3/4页)
的,就是让这老人在最后的时刻能安心,能好走,吃了好些年的苦,生生的熬成了这样,若是临走连个希望都没有,那死了也不瞑目啊。 他不想老师走的不安心,这个老师在他刚进入中学的时候对他还是不错的,即使他总是调皮捣蛋,总是忘记做作业,总是和人打架,也从来不说重话,甚至还在自己考试成绩下降的时候,给自己补课。忘了带饭的时候,还曾喊自己来家吃过饭,连着阿米和阿灿都沾过光。 阿米说过,做人总要有点底线,若是这老师确实不好,人品低劣,那不理不睬也就罢了,可遇上这样一视同仁,对学生爱护如子女的老师若是不能做到尊师重道,那就是自己的不是,这样的老师是值得尊敬的,更值得帮助,作为学生,绝对不能和其他人一样,忘恩负义的喊什么臭/老九。 顾建国觉得阿米说的很对,他从这个老师的身上从没有感觉过什么恶意,只有nongnong的师生情谊,他不懂那些曾经的同学们为什么就能抛却一切的好,用那些似是而非的理论来糟践曾经呵护过他们的尊长。 现实让他不能站出来指责那些人,可他却也有自己的处世方式,在不牵扯自己的情况下,偷偷的给老师送点吃的,偷偷的关照一二还是可以的,甚至在这一次,老师重病之后,还带着阿米趁着夜色来看了几次,阿米懂医,可到底不能去正轨的医院,即使用了不少的药,可到底治病不能治命,已经被折磨的油尽灯枯的老师还是到了这一刻。 顾建国如今唯一能做的就是给这个老人,给这个家一个希望,让他们有一点动力,不至于在老师走了之后彻底散了。 “老师,你放心,我和
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