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    的兴奋又凝固了下来，“但是齐逍，跟圣卡蒙尔中学牵扯上关系的人太多了，康妮坦校长是，多莉和海伦老师都是，从目前来看最有可能的是多莉，她在心底恋慕着娜塔莎，但是同性之间这种感情却不能宣之于口，在得知娜塔莎怀了理查德的孩子之后，多莉内心非常痛苦，于是失手杀了娜塔莎……”

    听上去似乎挺合情合理。

    “如果真的是多莉因爱生恨杀了娜塔莎，那么福尔摩斯最后说她可悲，甚至是柯南道尔写在残卷末尾的那句话都有了解释。”

    同性之间的禁断爱恋，这样的关系在那个时代的确不被大多数人所接受，也难怪柯南道尔会终止这个故事，写下那样一句话。

    “但是总觉得……有哪里奇怪。”塞威重新陷进他的沙发里，双手在胸前无意识的比划，“我总觉得有什么地方不太合理。”

    他比划了半天也没比划出个所以然来，只好将求助的目光投向齐逍。

    齐逍说道：“你大概发现，我们所见到的女教师多莉与心目中对凶手的设定出入比较大，所以才会觉得不合理。”

    凶手不仅仅杀死了娜塔莎，还碾碎了她身体的骨骼，剥离了她的十根指骨，挖去她的眼珠，拔走她的舌头，将她塞进一个箱子里丢进泰晤士河，可见手法的残忍。但是女教师多莉给人的印象是一个怯懦畏缩、胆子很小的女人，似乎不应该会用这样狠辣的手法杀人。

    还有一点，就是苏格兰场的法医对凶手的评价——

    一个很了解人体构造却没有什么大型解剖经验的人。

    “作为美术老师，多莉应该学习过人体构造与比例分配，这一点无可厚非。但是问题是