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分卷阅读33 (第3/4页)
出了一句总体的评价。 他的话音后,薛纪良笑着看着身旁的喻熹,先竖了竖大拇指,又情不自禁的拍了一下巴掌。 紧接着学委掌声的是全班雷鸣般的掌声。 看热闹也好,看门道也罢,这出唇枪舌战的戏确实精彩! 大家心照不宣,这掌声多半都是送给胜出者的。 在环绕的掌声中,喻熹垂眸,他腼腆的笑了笑,眉梢的冰霜融化。 他心中有小确幸。还好,没给自己丢脸。还好,对手是自傲的陈琚。还好,自己身边有得力的助手。 席澍清看了看喻熹,这孩子藏起了刚刚的冷冽,脸上的冰川融化,暖春已至。 在刚刚针锋相对的过程中,他看到了喻熹玩辩论的潜质。 在短时间内充分利用身边的资源,懂得借助他人之力。能快速进入状态整理思路,排除外界的干扰。洞悉对手的心性,知悉心理战术,目标明确,步步为营、步步紧逼。克制、机敏、冷静,能始终坚持己方的观点不动摇,这孩子有成为一名好辩手的潜质。 席澍清就这么想着想着,嘴角很自然的就轻轻地勾了起来。 两人辩论完全是他临时起意,但选他们两人来辩论就不是了,这是他刻意的安排。他就是想多了解了解喻熹。 他抬手,示意学生停下鼓掌。 “我之所以说你们二位刚刚的辩论精彩,是因为你们都已经竭尽全力、尽己所能了。真诚、投入、不敷衍、不炫技,你们用上了你们所学过的所有的知识点来捍卫自己的坚持,这种态度难能可贵。” “这份判决是否合理?答案应该是明确的,是非此即彼的,要么合理要么不合
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