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鞋分两边坐好。小桃只写了几个字便觉得气闷，坐到另一边的椅子上绣荷包去了。桔子和冯立一人拿着一支毛笔，不紧不慢的写着。字体是正楷，规规矩矩，端端正正。一张纸上只写三个字，一人写了两张纸。又将每张纸裁成三份，变成一个小型的卡片。先是一个个的教叶明净念，然后又组合到一齐，形成一句话。

    这里的字和华夏族的繁体字一模一样。叶明净学的不是很吃力，很快就认全了。然后用手指蘸了白瓷底青花鲤鱼笔洗里的水，在桌子上慢慢的画。

    为了避免“神童”的命运，她坚持不肯再多学，只一笔一笔的边画边记那些繁体字的构成。

    桔子见状便拿出一张新纸，开始在上面写些什么。冯立凑过去看：“这是上次唐先生布置的作业，你还没写好吗？”

    桔子道：“内学堂停课好几天了，我看看以前作的，觉得有些地方还可以改改。就再作一篇。”

    冯立过去看了两眼，又说了两句看法。这两人很快你言我语的讨论起功课来。讨论了一会儿，冯立还回了一趟自己的房间，翻出几本书带过来辩论。

    叶明净不由感叹，在这样的氛围下长大，想不好好学习都难。

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    薛皇后晚饭前回来，得知叶明净认识了十二个字后十分欣慰。

    承庆帝今晚歇在了皇帝寝宫宣明宫，有无嫔妃侍寝不清楚。安嫔过来说了一会儿话，量了量她的最新尺寸，还拿出了几个花样子给她选，说是要绣在新衣服上的。

    薛皇后插话道：“这些事情，交代针工局去办就行了。你把要