2-3学校 (第1/4页)

    2.

    第二天一早，苏蒙到学院办公室交完医院证明和检讨书，望着空空荡荡的办公室，他又等了半个小时，还是没见辅导员的庐山真面目。

    苏蒙琉璃色的眼珠子转了转，他的视线在桌面的相册上流连。做旧的青松木相框，是七年前的老照片，里面一个二十岁左右的清俊少年占据中心位，在高空的吊桥上无奈地向镜头走近，伸手，嘴角的笑温柔又宠溺。

    真正吸引苏蒙的不是那个帅哥，是镜头前交握的两只手，少年手指细长，骨rou均亭，肤色雪白，看起来从容温和，而另一只手薄而宽，修长柔韧，淡青色的血管在手背上蛰伏，显得有力又生动，阳光从交缠的十指缝隙里穿过，画面宛如艺术品一般定格。

    他是个十足的手控，当即就摸出手机偷拍了一张，准备回去裁剪修图，放进他的收藏库里。

    就是不知道老师是看风景的人，还是别人眼中的风景？

    苏蒙又欣赏了会儿，办公室终于来了一位女老师，告诉他辅导员在开会，没事的话可以自行离开，她得锁个门。

    苏蒙抿了抿唇角，乖巧答应，对着旁人笑出两颗小虎牙，很是可爱。

    没有人会不喜欢干净真诚的男孩子，这是很久很久以前，有人对苏蒙说过的话。

    看了眼班级群，班长在组织领书，苏蒙宿舍的室长叫何贤，发消息说已经帮他领了，他回了个谢谢，一瘸一拐在校园里散步。

    大学生是自由的。苏蒙对自由这个词无感，但他很喜欢呆在陌生的地方，看高声阔论的人群，听夹杂在树影里的清风。他的生活乏味单调，总在跟不同的男人纠缠，很少有时间也有