【德里克教授的遗物?崽崽的惩罚方式?午餐蛋】Chapter (第3/8页)

，每个种族都有各自的解剖特色，单解剖学就要学五年。席雅的眼睛和耳朵跟着韦斯特老师走，右手持笔记些重点，左手不自觉的伸到课桌里去抚摸小蜘蛛蛋。相比被一大堆新知识点砸得晕头转向的雌虫同学们，席雅游刃有余，状态非常好。

    韦斯特重点关注了席雅，起初对席雅过于轻松的听课状态有些不满，但在提问过席雅几次之后，韦斯特露出欣慰的表情。

    下课，午休时间，库鲁西约席雅去教职工食堂，没想又见韦斯特。

    席雅将爱兰准备的午餐分享给库鲁西和韦斯特，韦斯特却用智脑手环传给席雅一个压缩文件包。

    文件包容量很大，以星网的网速都传了二十多分钟。

    韦斯特告诉席雅，“你……离开母星之后，老师（德里克）很伤心，老师自知时日不多，可能无法等到你回来再继续教你，所以用余生为你编写了一套专用教材。之前尚未来得及教你的所有知识，都在里面，望你不要辜负老师的期望，成为一名优秀的医务工作者。”

    席雅泪目了。

    事后库鲁西告诉席雅，“韦斯特老师一直在等你复学。如果你还愿意学医，愿意未来投身这一行，他就把德里克教授的‘心血’交给你，不然，你拿不到这个文件包。”

    库鲁西拍拍席雅的肩膀，“韦斯特老师说你很用功，不止以前德里克教授教的知识没有忘，还没有教的知识你也自学了许多，看得出来回母星后即使在家休养你每天也不忘刻苦努力，我们都很欣慰。”

    席雅汗颜，虫神知道，他在家里学习是个什么效率！不是趴书桌睡觉就是学着学着