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分卷阅读239 (第2/4页)
着登记一下。这张桌子承载了他童年时代的所有记忆。 桌子上面有一个杂物箱。箱子上放着英雄卡片,溜溜球这些回忆玩具。现在趁着有时间,苏沉一并整理。 苏沉一边整理,一边和丘山白随意闲聊。 “砰—”就在这整理中,一个巴掌大小的物品突然掉落。 丘山白矮身捡了起来,这是一个银白色口琴。口琴底端有些生锈,上面还刻着‘19XX年苏沉’的字样。 “这只口琴还在啊……”苏沉看到口琴,十分诧异的说着。 “你的口琴?”丘山白问。 “这是二年级,当时班里举行乐器合奏买的……”苏沉点头,十分有追忆感的回忆。 当时是二年级下学期。三河村小学举行德体美劳全面发展活动。学校要求每个学生都要会一种特长,并在期中考的时候加入考核。 当时苏沉在美术,篮球,跳绳,跑步等特长上看了一圈,最终决定学习口琴。 他当时也不知为什么选择口琴,只感觉口琴外表精致,携带方便。只要吹一吹就能成为音乐才子……苏沉对口琴抱有极其浓烈的兴趣。只是学习好的并不一定特长好……他的口琴水平只能用惨绝人寰来形容。 就这么学了一个学期,苏沉彻底的自我放弃。 苏沉说到最后,似是想到什么:“记得不打扰旅馆生意,我还偷偷跑小房吹过一段时间……以前吹的确实不好听……你没听到?” 他说的小房正是旅馆一楼的泥像房子。当时苏父刚请人捏完泥像不久,他在小房里吹口琴时,苏父还一而再的交代,不要弄坏泥像。以至于苏沉对这段时间的记忆格外记
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