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脑上保存交卷。

    大奇考完后就走出考场，当他走出考场时，很多同学都说：“怎么了，大奇不会做？”其实，他们想错了，而且是大错特错。大奇不是不会做，而是太会做了。为什么这么说呢？因为大约三周后，考试成绩公布，童大奇考的计算机成绩是93分，优秀，全班名。小玲，63分；贝贝，75分；佳欣，60分；舒冬月，61分。

    当成绩公布的时候，大奇非常开心，终于将计算机也过了。从此后，他再也不上计算机课，除了他自己用电脑上网。为什么呢？他有他自己的理论。——计算机只是一种手段而已，任何时候、任何人都不要将计算机和网络过分夸大，真正取决定作用的是人的大脑。真所谓“思想有多远，人就能走多远”，计算机只是服务于人的一种手段而已。什么计算机等级考试的二级啊、三级啊，大奇是从来不去看，也从来不去想。他的理由是：我学的是文学专业，不是计算机专业，计算机的活让学计算机的人去干吧，因为社会有分工。

    大奇之所以会这么想，是因为学校对学生存在一种严重的误导。他们不停地让学生过完英语四级，过六级，过完计算机一级，再过二级、三级。他觉得这完全是误人子弟的。一个真正懂得学习的人，是立足于自己的专业，以自己的专业为中心开展学习的人。人的精力是有限的，但学校让大家参加的考试是“无限”的。其实，不止英语和计算机这两大类的考试，什么秘书证、报关证、教师证等等，学校都让学生去报。他们的理论是什么？多一张证书，多一条出路。其实，现实中真是那么一回事吗？错误！

    童大奇经常对“