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    夫子讲了一点新课，然后就让他们自己吃透。

    沈陵把今天的笔记给整理好，一抬头就看到几双眼睛齐刷刷地看着他，可把沈陵吓了一跳。

    “你们？怎么了？”

    张伯礼哀怨地说：“陵哥，你说呢～”

    齐子俊坐沈陵旁边，他可不嫉妒陵哥，维护道：“没办法，谁让陵哥用功呢，陵哥每回都是甲等。”

    “俊哥儿，这你就不懂，原本吧夫子可能对我们的标准没有那么严格，可有了陵哥，夫子心里头的标准都提高了。”另外两个人唉声叹气。

    齐子俊没话讲了。

    张伯礼伸长了脖子看沈陵写的，好奇道：“陵哥，你每天为什么记这么多东西？”

    沈陵大大方方把本子拿出来，给他们看：“这是夫子上课说的一些内容，博闻强记，除了子文的注释，夫子还会讲一些延伸内容，我也一道记下来了，好记性不如烂笔头，多咀不厌。”

    他字虽然还不是很好看，但自己写的东西自己能看到就行了，也能锻炼自己摒弃简体字。

    他们这个班是启蒙班，大部分都还是低龄儿童，放在现代也就是幼儿园或者小学一二年级，浑然不知事，全然不当回事，只有张伯礼记下了。

    “陵哥儿，你平时都怎么背书的，我总是记不住。”

    沈陵也觉对这个年纪的孩子来说，干巴巴地记的确有些困难，完全就是死记硬背，他略略思索：“我会联想一些意思，大概地猜一猜词句大意，这样背下来会省力一点，比如说……