在古代搞义务教育_分卷阅读422 首页

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   分卷阅读422 (第4/4页)

一个合奏,这个曲子则是由戚靖宇所作曲编曲的。

    陶笉然不是很通乐理,只觉得这些曲子都十分优美动听。

    只是这些曲子的调子有些复杂,而且填词多以婉约含蓄的风格为主,想要听得懂,就必须得有文化基础

    这距离陶笉然想要的那种,可以一让大众传唱的歌曲形式,还是有一定的差别的。

    看到陶笉然皱起了眉,昨天还骂自己学生是朽木的戚靖宇,瞬间不乐意了:“怎么,就这样你还不满意?”

    陶笉然看戚靖宇竟然生气了,连忙摆手安抚道:“不是,曲子弹得挺好的,也很好听。只是这音乐有些曲高和寡,能不能……往大众的方向靠拢一点点?”

    戚靖宇还是第一次被人提这么奇怪的要求。在他看来,音乐就是曲高和寡的艺术,要变成那种大众通俗流行的曲子,就是青楼里的靡靡之音了!

    戚靖宇十分不理解的瞪了陶笉然一眼,就被戚博翰给拉到了一边。

    戚博翰虽然也不理解陶笉然的要求,但是戚靖宇竟然敢瞪他媳妇,必须得好好收拾一番!

    戚靖宇被带走,教室内就剩下一群学生,还有陶笉然和四个小宝贝。

    四个小宝贝看到爹爹离开之后,立即就像挣脱了枷锁一般,从安安静静的乖宝宝,变成了十分闹腾的熊孩子。

    跑到了学生们面前,很是好奇地对着那些乐器东摸摸西瞅瞅,还十分不认生地问了十万个个为什么。

    学生们时不时被问得哑口无言,场面很是诙谐。

    陶笉然看着眼前其乐融融的场景,脑袋中突然灵光一闪,对学生们道:“你们能不能作一首适合小朋

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