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   姜皑不紧不慢扬起头，目光猝不及防陷入他漆黑的眸子里。

    她微眯了眯眼，有点不敢置信。

    江吟清冷的表情中，竟然有那么一丁点的无辜和委屈。

    “学长，我昨天晚上一直在想，什么样的关系需要转达平安的消息。”姜皑没有选择继续僵持下去，表情放松许多，“如果是正常的前后辈关系，根本没必要。”

    江吟迟疑了一下，“所以？”

    姜皑静静和他相视，眸底澄澈一片，“我不想和你做朋友了。”

    “……”

    她声音压得很低，后一句话，只有他们两个人听得清。

    江吟垂至身侧的手攥紧，又无奈地松开。

    姜皑已经转身往外面走，连他的答案是什么都不甚在意。

    -“江吟，我想追你。”

    如果她非要他的答案。

    江吟缓缓松开皱起的眉头，答案，好像不需要纠结。

    **

    十月中旬开始正式上课，姜皑没能抢上经院的热门课程，最后索性选了寥寥无人的社会心理研究导论。

    专业课老师是个四十岁出头的男人，曾在日本大使馆工作，许是受日本人温和气质的影响，说话细声细语，不少同学直呼男神。

    姜皑对比自己矮的男性，抱有莫名的同情心。

    于是避免和老师同时站立的次数。

    姜皑语言学习能力快，上课听一遍，回家放录音，每天放到学业上的时间不过半个小时。

    老师布置的造句练习，她觉得无聊，每个句子重复改动，太索然无味。

    一来二去老师也摸透了她不受拘束的性子，只要能考出成绩，作业不过是占百分之二十的平常分。